08 октября, 14:20

Подарить частицу себя детям

«Я всегда знала, что буду педагогом и вернусь работать в родную школу», – уверенность в голосе преподавателя русского языка и литературы гремячинской школы № 20 Т.В. Колегановой не оставляет сомнений: учитель работает по призванию.

Свой профессиональный выбор Татьяна Викторовна сделала ещё в раннем детстве. В то время, когда большинство ребят примеряли на себя роль то врача, то лётчика, а и то космонавта, маленькая Таня попросила папу сделать ей указку и с упоением играла в школу.  На уроки к будущему педагогу собирались все соседские ребятишки. Девочка учила друзей читать и писать, а став постарше, с доброй завистью смотрела на молоденьких практиканток, проводивших в школе первые занятия, мечтая  о том времени, когда она сможет так же, как они,  занять место за учительским столом. В том, что всё так и будет, девушка нисколько не сомневалась.

Окончив школу, Татьяна поступила в Пермский педагогический институт на филологический факультет. Выбор специальности определил добрый пример Галины Георгиевны Мартемьяновой – школьного учителя словесности, ставшего для Татьяны эталоном педагога – интеллигентного, доброго, честного, мудрого.

– Она стала моим наставником в профессии, – вспоминает Татьяна Викторовна. – В пору, когда я только начинала свой учительский путь, Галина Георгиевна всегда была рядом: направляла, помогала советом, делилась опытом. Учила быть честной по отношению к детям, на своем примере показывала, как важно всей душой вкладываться в работу, заинтересовать ребят предметом.

В следующем году исполнится 30 лет, как Т.В. Колеганова, волнуясь и дрожа от страха, впервые вошла в класс к ученикам. За это время педагог, дважды отмеченный премией ОАО «Метафракс» как «Лучший классный руководитель года», проводила во взрослую жизнь три полных выпуска. В этом учебном году Т.В. Колеганова готовится попрощаться с ещё одним, четвертым по счёту, одиннадцатым классом. Кажется, за столько лет уже можно привыкнуть к этому печальному школьному порядку, но чуткое учительское сердце Татьяны Викторовны не хочет мириться с неизбежностью и всякий раз сжимается при мысли о скором прощании.

– Плачу, потому что мои дети уже одиннадцатиклассники, – утирая навернувшиеся слёзы, признаётся Татьяна Викторовна. – Каждый выпуск – это частичка жизни. Все мои ученики совершенно разные, незабываемые и все – родные.

Подтверждение слов педагога нахожу в отзывах ее учеников. «Она нас чувствует, как родных детей», – лишь на секунду задумавшись, очень серьёзно сообщили мне одиннадцатиклассницы. И затем, смеясь, охотно рассказали ,какой светлый и позивный человек их любимая Татьяна Викторовна, какой хороший и сильный она педагог, какие интресные уроки для них проводит. Умолчали только о подготовленном подарке к Дню учителя: уж очень хочется ребятам сделать учительнице приятный сюрприз.

Такое признание у молодёжи объясняется не только добрыми, материнскими чувствами педагога к своим ученикам. По признанию ребят, Татьяна Викторовна как никто умеет привнести в учебный процесс игру, улыбку, краски. В арсенале педагога немало интересных приёмов , методик, которыми она не раз делилась на мастер-классах с учителями школы и города.

– Глаза детей должны гореть интересом, – убеждена словесница. – Мы постигаем русский язык с помощью игры, рисунков, условных обозначений, опорных сигналов. В этом процессе даже шпаргалки – в помощь. Обычно учащихся ругают за шпаргалки, а мы пишем их на уроках всю школьную жизнь. У каждого ребёнка в папочке более 70 штук – красивых, аккуратно сделанных.

Лучше узнать детей, познакомиться с их увлечениями, интересами, а иногда и проблемами учителю помогают творческие тетради – ещё одна большая работа, которую её ученики ведут в течение шести школьных лет. Такой откровенный разговор ученика с учителем на страницах тетради хорошо отражает настроение детей, хранит летопись ярких событий школьной жизни.

В работе педагога-словесника Татьяна Викторовна видит особое предназначение.

– Литература – это единственный предмет, на котором мы учим детей жизни: как быть добрыми, любить, прощать, дружить, – говорит учитель. – В нашей профессии важно не только передать детям знания, но и вложить душу в учебный процесс. То есть не просто прийти, отработать и уйти, а прийти в школу, подарить частичку себя, своих знаний, своего сердца и проводить детей во взрослую жизнь, научив их доброте, человечности, порядочности – в этом я вижу своё главное предназначение.

Елена Широких.

Фото автора.

Комментарии (0)
Все комментарии, по требованию российского законодательства, проходят премодерацию. На нашем сайте нет места сообщениям, содержащим ненормативную лексику и оскорбления. Не допускаются также сообщения, призывающие к экстремизму, терроризму, сепаратизму и социальной розни.
Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь, чтобы иметь возможность оставлять комментарии.
Смотрите также
16 апреля, 12:02

Юных исследователей поддержала "Единая Россия"

VIII Межмуниципальный конкурс детских проектов «Юный исследователь» среди городов Губаха, Кизел, Гремячинск, Александровск прошел 10 апреля в губахинской прогимназии "Надежда".

0 183
18 марта, 13:33

В Губахе состоялась традиционная краевая выставка-ярмарка дошкольного образования

Выставка "Перекрёсток педагогических инноваций" собрала педагогов городов Пермского края, которые продемонстрировали лучший опыт работы в дошкольном образовании.

0 655
05 марта, 14:54

Виват, юнармейцы!

Ещё 14 ребят пополнили ряды патриотического движения.

0 703

Последние новости

1
Интернет будет не только у Анастасии Гимрановой

Жительница Северного обратилась к губернатору в Инстаграме - провайдеры отказывают в проведении интернета.

0 133
2
В Губахе откроют центр компетенций WorldSkills

Губахинский УХТК выиграл 2,6 млн рублей в рамках проекта по созданию многофункциональных центров прикладных квалификаций (МЦПК).

0 110
3
На Пермский марафон зарегистрировалось более 1,5 тысяч человек

До третьего Пермского международного марафона осталось 140 дней

0 34

Главные статьи

Для мотоциклистам напомнили правила дорожного движения

В рамках профилактического мероприятия «Мотоциклист, велосипедист, скутерист» ребята из школы № 1 провели беседы со школьниками города.

0 26
Комплексное развитие на контроле у губернатора

Краевые и муниципальные власти совместно решают проблемы территорий, в частности, проблему модернизации теплоснабжения.

0 46
В борьбе с невидимым врагом

33 года прошло с той весны 1986 года, когда на четвёртом энергоблоке Чернобыльской АЭС произошла крупнейшая за всю историю атомной энергетики авария...

0 62

Архив